Pour les Innus, Tshakapesh est l’un des personnages mythiques à l’origine de la création du monde. Il démontre qu’à force de courage, de travail et de persévérance, on parvient toujours à vaincre les difficultés.
L’Histoire d’une grande idée, d’une grande fierté
27 août 2018 – Afin de souligner ses 40 ans, l’Institut Tshakapesh partage avec fierté un document audio-visuel qui relate en mots et en i...
Depuis son inauguration en 1978, Tshakapesh ne cesse d’évoluer. De la mise sur pied d’un Conseil des aînés, en passant par la création d’outils pédagogiques, la formation, la publication de livres, le soutien aux artistes et l’interprétation de la culture innue, l’Institut Tshakapesh contribue à la transmission des savoirs d’une génération à l’autre...
Déclaration des langues autochtones
« La langue est l’outil principal permettant d’enrichir la culture, de recevoir, de partager et transmettre le savoir de génération. La clé de l’identité et de la conservation de la culture d’une personne est sa langue ancestrale ».
Assemblée des Premières Nations
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« Cultiver » une identité
Artisan et porte-parole de la promotion, de la conservation, de la valorisation et du développement de la langue innue, l’Institut Tshakapesh contribue à l’essor de l’une des plus belles richesses de son peuple.
La langue est un arbre dont les fruits
nourrissent l’âme du peuple innu.
Lumière parmi les étoiles,
elle permet de partager, de dire
et de chanter la poésie de notre terre.
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Raviver le feu...
En appui à sa mission d’éducation, l’Institut Tshakapesh mise également à la préservation de la culture innue, ces activités comportent deux volets : les arts et l’ensemble des savoirs traditionnels.
Selon la légende, Tshakapesh a cru en ses moyens
et il a décidé d’affronter la peur afin de permettre
à ses descendants de vivre une vie pleine et entière. La culture innue est vivante
et possède les éléments essentiels pour assurer
sa survie... et nourrir la fierté des jeunes générations.
Des écoles en action pour la réussite des jeunes
Tshakapesh a, entre autres mandats, celui de favoriser la réussite scolaire des jeunes. Parmi les avenues choisies, elle offre un support aux activités éducatives dans les écoles innues. La prise de décision et la mise en oeuvre de ses actions assure un soutien pédagogique et/ou administratif au personnel de direction des écoles innues tout en favorisant les activités d’échange et de perfectionnement.
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Arrimer les modèles
La gestion de divers programmes et un suivi des projets présentés par le personnel des écoles, répondent aux objectifs suivants : favoriser la réussite scolaire des jeunes innus, impliquer les parents dans l’éducation de leurs enfants et faciliter le perfectionnement du personnel enseignant.
« Je suis partie à la conquête de la vie
Avec le bagage de mon père sur le dos
Les rêves de ma mère dans l’esprit
Alors mes yeux se sont remplis d’eau...»
Extrait d’un poème de Rita Meshtokosho,
tiré du recueil : Eshi Uapataman Nukum
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Soutenir les jeunes qui présentent des besoins spéciaux
En appui aux écoles innues, Tshakapesh intervient auprès des élèves en difficulté afin de leur permettre de grandir et de prendre leur place de façon harmonieuse dans la vie.
Tshakapesh est un jeune garçon
plein de bonté.
Il est le protecteur des Innus.
Il combat les géants...
Sa soeur le prévient des dangers...
Tshakapesh est parti sur la lune jouant à la balle avec les étoiles tu es mon conte tu m’écris des mots magiques imprégnés de musique le son soigne mon âme
